第157章 入职

  第157章 入职

  何金银脑袋摇的跟拨浪鼓似的，委婉谢绝吴老好意。

  不因为別的，他知道自己几斤几两..

  先辈的智慧凝结出的果实，或许对於后世而言，只是再平常不过的“基础知识”、“常识”。但在这个知识诞生、演变为“常识”的过程中，耗费的何止是千万人的心血与时间。

  知道结果再逆推原理，专业的事交给专业的人做比较好..：

  相比於吴老口中那不明所以的“文化教员”职位，“恬不知耻”的讲，何金银对他老人家口中隨口一提的“大功”更感兴趣..

  此时吴老谈兴正浓，由张队与何金银一左一右扶著，漫步在秋夜里的操场。

  “早在五四时期，北平、上海的共產小组，就曾在传播马列思想的过程中发现，工人群体没有文化、不识字，十人中只有一人能看报，不利于思想的传播与蔓延，从那时起，

  如何普遍性的教育识字，就成了我们钻研的课题。”

  “武昌第一纱厂、汉阳兵工厂就曾尝试开办过这种夜校模式的识字班...在瑞金时期，也制定过一系列识字教学.：：”

  “红军时期，每个连队都曾开设过唱歌组、识字组、读报组、墙报组...为的，就是能带动战士们学习识字的积极性。即便如此，“要求每个战士每天学会三个字”还是殊为不易，不仅仅是因为打仗、奔波、动盪的缘故..：”

  说到这时，这位足以称之为“教育界活化石”的老人语含萧瑟：“更多的还是因为没有找到合適的办法.：：”

  “我在延安时，也曾尝试过用拉丁化新文字扫除文盲，举办冬学、夜学，吸纳妇女同志、中老年同志，但始终效果不佳..：”

  夜间风寒，张队见吴老越说越激动，连连用眼神暗示何金银，奈何这个平日里有几分小聪明的小子，此时也只顾著缩头缩脑，一点也没有“爭先”的气势。

  张队只得自己说道：“吴老，现在不是有了这套『汉语拼音”么？我们只需要在合適的时机，大力推广，从机关单位到镇乡公所，从战士到百姓..：一切都会好起来的！”